logo

มองไกลกับผู้บริหาร

วิสัยทัศน์เส้นทางผู้นำของ “ธนภรณ์ ภาคพรม” จากสภานักเรียนสู่เก้าอี้ประธานสโมสรครุศาสตร์ในรั้วสวนสุนันทา

ธนภรณ์ ภาคพรม|15 มิ.ย. 2569

วิสัยทัศน์เส้นทางผู้นำของ “ธนภรณ์ ภาคพรม” จากสภานักเรียนสู่เก้าอี้ประธานสโมสรครุศาสตร์ในรั้วสวนสุนันทา

ในบริบทของการพัฒนานักศึกษาในระดับอุดมศึกษา “ผู้นำนักศึกษา” ถือเป็นฟันเฟืองชิ้นสำคัญในการขับเคลื่อนกิจกรรมและเชื่อมโยงความสัมพันธ์อันดีภายในมหาวิทยาลัย ทำความรู้จักกับ นางสาวธนภรณ์ ภาคพรม (แบม) นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

6 อ่าน

0 แชร์

จาก “ผู้ฟัง” สู่ “ผู้นำ” : “บัณฑิตา รักษาวงศ์” กับภารกิจ “ประธานสภานักศึกษา” ขับเคลื่อนเสียงของนักศึกษาให้มีความหมาย

บัณฑิตา รักษาวงศ์|8 มิ.ย. 2569

จาก “ผู้ฟัง” สู่ “ผู้นำ” : “บัณฑิตา รักษาวงศ์” กับภารกิจ “ประธานสภานักศึกษา” ขับเคลื่อนเสียงของนักศึกษาให้มีความหมาย

ในมหาวิทยาลัยที่มีนักศึกษาหลายพันคน เสียงของแต่ละคนอาจแตกต่างกันไปตามประสบการณ์ ความต้องการ และความคาดหวัง แต่สิ่งสำคัญคือจะทำอย่างไรให้ทุกเสียงได้รับการรับฟังและนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงที่เป็นรูปธรรม นี่คือความตั้งใจของ “บัณฑิตา รักษาวงศ์” หรือ “บัณนี่” นักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ผู้ได้รับความไว้วางใจจากสมาชิกสภานักศึกษาให้ดำรงตำแหน่งประธานสภานักศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569 สำหรับบัณนี่ ตำแหน่งประธานสภานักศึกษาไม่ได้เป็นเพียงบทบาทในการบริหารองค์กรนักศึกษา แต่คือความรับผิดชอบในการเป็นตัวแทนของนักศึกษากว่า 8,000 คน ที่มีความหลากหลายทั้งด้านความคิด ความสนใจ และเป้าหมายในชีวิต

439 อ่าน

0 แชร์

"QS Ranking" หนึ่งในกระจกสะท้อนมาตรฐานระดับนานาชาติของมหาวิทยาลัย : สวนสุนันทากับการขับเคลื่อนคุณภาพสู่เวทีสากล

ต้นฝน ทรัพย์นิรันดร์|1 มิ.ย. 2569

"QS Ranking" หนึ่งในกระจกสะท้อนมาตรฐานระดับนานาชาติของมหาวิทยาลัย : สวนสุนันทากับการขับเคลื่อนคุณภาพสู่เวทีสากล

ท่ามกลางความเปลี่ยนแปลงของภูมิทัศน์การศึกษาระดับอุดมศึกษาโลกที่ทวีความเข้มข้น มหาวิทยาลัยไม่ได้ถูกพิจารณาเพียงจากชื่อเสียง ความเป็นมา หรือบทบาทภายในประเทศเท่านั้น หากแต่ยังต้องเผชิญกับความคาดหวังที่กว้างขึ้นในระดับนานาชาติ ทั้งด้านคุณภาพการจัดการศึกษา การผลิตบัณฑิตที่ตอบโจทย์โลกการทำงาน งานวิจัยที่สร้างคุณค่า ความร่วมมือกับเครือข่ายต่างประเทศ ตลอดจนความรับผิดชอบต่อสังคมและการพัฒนาอย่างยั่งยืน

2073 อ่าน

0 แชร์

ภาษาอังกฤษไม่ใช่แค่วิชาเรียน แต่คือใบเบิกทางสู่ความเป็นมืออาชีพของบัณฑิตสวนสุนันทา "ผศ.ดร.กรกมล ชูช่วย"

ผศ.ดร. กรกมล ชูช่วย|25 พ.ค. 2569

ภาษาอังกฤษไม่ใช่แค่วิชาเรียน แต่คือใบเบิกทางสู่ความเป็นมืออาชีพของบัณฑิตสวนสุนันทา "ผศ.ดร.กรกมล ชูช่วย"

ในโลกการทำงานยุคใหม่ ภาษาอังกฤษไม่ได้เป็นเพียงรายวิชาหนึ่งในหลักสูตร และไม่ได้เป็นเพียงทักษะเสริมที่มีไว้เพื่อสร้างความได้เปรียบเท่านั้น หากแต่กลายเป็นทุนทางสังคมและทุนทางวิชาชีพที่มีผลต่อโอกาสในการเรียนรู้ การทำงาน และการเติบโตของผู้เรียนในอนาคต เมื่อพรมแดนของธุรกิจ องค์กร และการทำงานถูกเชื่อมโยงเข้าหากันด้วยเทคโนโลยี การสื่อสาร และความร่วมมือข้ามประเทศ ภาษาอังกฤษจึงค่อย ๆ เปลี่ยนสถานะจากทักษะที่ควรมี ไปสู่สมรรถนะพื้นฐานที่บัณฑิตยุคใหม่จำเป็นต้องใช้ได้จริง โดยเฉพาะเมื่อต้องทำงานร่วมกับองค์กร สถานประกอบการ เครือข่ายวิชาชีพ หรือแหล่งความรู้ระดับสากล

355 อ่าน

10 แชร์

ผศ.ดร.ภญ. พิมพร ทองเมือง กับการบริหารจัดการน้ำวิทยาเขตสมุทรสงคราม “เค็มดี มีประโยชน์”

ผศ.ดร.ภญ. พิมพร ทองเมือง|18 พ.ค. 2569

ผศ.ดร.ภญ. พิมพร ทองเมือง กับการบริหารจัดการน้ำวิทยาเขตสมุทรสงคราม “เค็มดี มีประโยชน์”

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา วิทยาเขตสมุทรสงคราม มีความเป็นมาจากการที่ได้รับการบริจาคที่ดินจำนวน 83 ไร่ จากปณิธานของคุณชาติชาย สุจินตะบัณฑิต ในนาม บริษัทอุดมลาภรุ่งเรือง ในวันที่ 27 พฤษภาคม 2551 จากนั้นมีการวางแผนการจัดตั้งศูนย์การศึกษาจังหวัดสมุทรสงคราม ทำการวางเสาเอกต้นแรกในวันที่ 10 มิถุนายน 2553 ถัดมาในปี 2558 วิทยาลัยสหเวชศาสตร์ย้ายจากส่วนกลาง เริ่มดำเนินการจัดการเรียนการสอนในศาสตร์ของวิทยาศาสตร์สุขภาพ และตั้งสำนักงานศูนย์การศึกษาสมุทรสงครามเพื่ออำนวยความสะดวกและสนับสนุนการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพ จากนั้นในปี 2563 วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพได้ย้ายมาจากส่วนกลางเพื่อความกว้างขวางสะดวกสบายเป็นสัดส่วนมากยิ่งขึ้น จนกระทั่งมีความพร้อมที่จะยกฐานะขึ้นเป็นวิทยาเขตในปี 2565

845322 อ่าน

15318 แชร์

ผศ.ดร.แก่นเพชร ศรานนทวัฒน์ กับนวัตกรรมการบริหารจัดการน้ำในพื้นที่วิทยาเขตนครปฐม

ผศ.ดร. แก่นเพชร ศรานนทวัฒน์|11 พ.ค. 2569

ผศ.ดร.แก่นเพชร ศรานนทวัฒน์ กับนวัตกรรมการบริหารจัดการน้ำในพื้นที่วิทยาเขตนครปฐม

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา วิทยาเขตนครปฐม มีพื้นที่มากกว่า 200 ไร่ ตั้งอยู่กลางทุ่งนาที่ห่างไกลจากแม่น้ำท่าจีน อันเป็นแม่น้ำสายหลักของจังหวัดนครปฐม มีเพียงคลองส่งน้ำชลประทานเล็ก ไว้สำหรับเกษตรกรในละแวกนี้ เพื่อใช้เพาะปลูกและการกสิกรรม ในขณะที่มหาวิทยาลัยเองต้องใช้ปริมาณน้ำมหาศาลเพื่อการอุปโภคบริโภค จะบริหารจัดการน้ำอย่างไร? เพื่อไม่ให้เบียดบังเกษตรกร เพื่อการอยู่ร่วมกันกับชุมชนอย่างสันติ เป็นเรื่องที่ดูเหมือนง่าย แต่ต้องใช้สติปัญญาในการบริหารจัดการพอสมควรเลยทีเดียว

42082 อ่าน

41 แชร์

ถอดบทเรียนประสบการณ์บริหาร “ผอ.สนอ.” : บทพิสูจน์จากผลลัพธ์เชิงประจักษ์ “นฤพล ศรีสว่าง”

นฤพล ศรีสว่าง|4 พ.ค. 2569

ถอดบทเรียนประสบการณ์บริหาร “ผอ.สนอ.” : บทพิสูจน์จากผลลัพธ์เชิงประจักษ์ “นฤพล ศรีสว่าง”

นฤพล ศรีสว่าง “ลูกหม้อสวนสุนันทา” ขนานแท้ จบการศึกษาด้านการเงิน จากคณะวิทยาการจัดการ และรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต จากวิทยาลัยนวัตกรรมและการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จากตำแหน่งหัวหน้าฝ่ายอาคารสถานที่ ก้าวสู่ตำแหน่งผู้อำนวยการกองกลาง ผู้อำนวยการกองบริหารงานบุคคล และในปัจจุบัน ดำรงตำแหน่ง “ผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดี” อันเป็นตำแหน่งสูงสุดของสายสนับสนุน ณ ขณะนี้

2132 อ่าน

2 แชร์

เส้นชัย... ที่สวนสุนันทา

ผศ.ดร.สมศักดิ์ คล้ายสังข์|27 เม.ย. 2569

เส้นชัย... ที่สวนสุนันทา

งานด้านกิจการนักศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ภายใต้การบริหารงานของ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สมศักดิ์ คล้ายสังข์ นับได้ว่ามีสีสันและมีความโดดเด่นเป็นประวัติการณ์ โดยเฉพาะผลงานด้านกีฬาที่สวนสุนันทาประสบความสำเร็จจนมีชื่อว่าเทียบเคียงกับมหาวิทยาลัยชั้นแนวหน้าหลายแห่ง แต่ผิดแผกแตกต่างตรงที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทามิได้ทุ่มเทงบประมาณในการดึงเด็กนักกีฬาเข้ามาเรียนเพื่อเล่นกีฬาให้มหาวิทยาลัยแต่ทุกคนมาด้วยหัวใจ

25385 อ่าน

2544 แชร์

รู้จักกับ...นายกองค์การนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กรุงเทพมหานคร ปี 2569 “ใบตอง” ศศิภา อุดมพัฒท์

ศศิภา อุดมพัฒท์|20 เม.ย. 2569

รู้จักกับ...นายกองค์การนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กรุงเทพมหานคร ปี 2569 “ใบตอง” ศศิภา อุดมพัฒท์

นายกองค์การนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาปี 2569 มาจากคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น “ใบตอง” ศศิภา อุดมพัฒท์ “ใบตอง” จบระดับมัธยมศึกษาที่โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศึกษาที่แผนการเรียนห้องเรียนพิเศษห้องเรียนดนตรี (MSP) โดยมีผลการเรียนตลอดหลักสูตร 3.74 ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) ใบตองเป็นเด็ก “กิจกรรม” อย่างสมบูรณ์แบบ เป็น สมาชิกชมรมดนตรีไทย

1659 อ่าน

6 แชร์

‹ ก่อนหน้า123ถัดไป ›