อาจารย์ ต้นฝน ทรัพย์นิรันดร์|16 ก.พ. 2569

เมื่อวิเทศสัมพันธ์ไม่ใช่แค่การเชื่อมโลก แต่คือการออกแบบอนาคตของมหาวิทยาลัย การเชื่อมโลกในวันนี้ ไม่ควรหยุดอยู่แค่การรู้จักกันหรือการมีรายชื่อพันธมิตรจำนวนมากในฐานข้อมูล        คำถามที่สำคัญกว่านั้นคือ เครือข่ายที่เราสร้างขึ้น กำลังเปลี่ยนศักยภาพของนักศึกษา อาจารย์ และบุคลากรได้จริงหรือไม่ หรือเรากำลังสร้างกิจกรรมจำนวนมาก โดยที่ระบบภายในขององค์กรยังไม่เปลี่ยนแปลง         งานวิเทศสัมพันธ์ในยุคใหม่ ไม่ควรหยุดอยู่แค่การสร้างเครือข่าย แต่ต้องยกระดับไปสู่การสร้าง “พันธมิตรที่ยั่งยืน”

รศ.ดร.วิทยา เมฆขำ|9 ก.พ. 2569

การเปลี่ยนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21 เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว ซับซ้อน และคาดการณ์ได้ยากขึ้น ทั้งด้านเทคโนโลยี เศรษฐกิจ สังคม และโครงสร้างประชากร โดยเฉพาะสถาบันอุดมศึกษา จึงไม่สามารถบริหารจัดการด้วยมุมมองระยะสั้นเพื่อแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้อีกต่อไป “การมองไกล (Foresight)” จึงเป็นสมรรถนะสำคัญของผู้บริหาร โดยเฉพาะรองอธิการบดีฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ

รศ.ดร.ศิริลักษณ์ เกตุฉาย|2 ก.พ. 2569

ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนผ่านของโลกยุคดิจิทัล สถาบันอุดมศึกษากำลังเผชิญคำถามสำคัญว่า จะปรับตัวอย่างไรให้ยังคงทำหน้าที่เป็นกลไกหลักในการพัฒนาประเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในบริบทนี้ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้เลือกเดินบนเส้นทางของการเปลี่ยนแปลงเชิงระบบ ด้วยการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสู่การเป็น “มหาวิทยาลัยดิจิทัล” อย่างจริงจังและเป็นรูปธรรม

รศ.ดร.รจนา จันทราสา|26 ม.ค. 2569

ในระบบนิเวศการวิจัยระดับนานาชาติ การอ้างอิงผลงานวิจัย (Citation) มิได้เป็นเพียงตัวชี้วัดเชิงปริมาณที่ใช้ในการจัดอันดับนักวิจัยหรือสถาบันอุดมศึกษาเท่านั้น หากแต่เป็นกลไกสำคัญที่สะท้อนถึงคุณค่า ความน่าเชื่อถือ และความสามารถของงานวิจัยในการสร้างองค์ความรู้ที่สามารถนำไปต่อยอดได้ในวงวิชาการสากล งานวิจัยที่ได้รับการอ้างอิงอย่างต่อเนื่องมักเป็นงานที่ตอบโจทย์ปัญหาสำคัญ มีความเชื่อมโยงกับบริบทโลก และถูกเผยแพร่ผ่านช่องทางที่เหมาะสม

ผศ.ดร.ดวงพร แสงทอง|19 ม.ค. 2569

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มีฐานะเป็นมหาวิทยาลัยในบังคับบัญชาของรัฐ รับการสนับสนุนงบประมาณแผ่นดินจากรัฐบาลเช่นเดียวกันกับสถาบันอุดมศึกษาอื่นๆ หากจะประมาณการตัวเลขกลมๆ ในแต่ละปี สวนสุนันทาได้รับงบประมาณจากรัฐบาลไม่เกิน 1,000 ล้านบาท แต่ในการขับเคลื่อนภารกิจของมหาวิทยาลัยในด้านการจัดการเรียนการสอน การวิจัย การบริการวิชาการ และการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม

ผศ.ดร.ณัฐภัทร แก้วรัตนภัทร์|12 ม.ค. 2569

ทุกเช้าที่ผมเดินเข้ามหาวิทยาลัย ในฐานะรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการสิ่งแรกที่ผมคิด ไม่ใช่ “วันนี้เราจะทำอะไรเพิ่ม” แต่คือ “สิ่งที่เราทำอยู่…กำลังทำให้ใครเก่งขึ้นจริงหรือเปล่า”

รศ.ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์|5 ม.ค. 2569

ในวันที่การศึกษาแข่งขันกันด้วยความเร็วของเทคโนโลยีและการแข่งขันของตลาดแรงงาน หน้าที่ของสถาบันอุดมศึกษาไม่ใช่เพียง “ผลิตบัณฑิต” แต่คือ “สร้างมืออาชีพ” ที่พร้อมทำงานจริง และพร้อมเติบโตอย่างมั่นคงในโลกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา