ต้นฝน ทรัพย์นิรันดร์ |
"QS Ranking" หนึ่งในกระจกสะท้อนมาตรฐานระดับนานาชาติของมหาวิทยาลัย : สวนสุนันทากับการขับเคลื่อนคุณภาพสู่เวทีสากล
ท่ามกลางความเปลี่ยนแปลงของภูมิทัศน์การศึกษาระดับอุดมศึกษาโลกที่ทวีความเข้มข้น มหาวิทยาลัยไม่ได้ถูกพิจารณาเพียงจากชื่อเสียง ความเป็นมา หรือบทบาทภายในประเทศเท่านั้น หากแต่ยังต้องเผชิญกับความคาดหวังที่กว้างขึ้นในระดับนานาชาติ ทั้งด้านคุณภาพการจัดการศึกษา การผลิตบัณฑิตที่ตอบโจทย์โลกการทำงาน งานวิจัยที่สร้างคุณค่า ความร่วมมือกับเครือข่ายต่างประเทศ ตลอดจนความรับผิดชอบต่อสังคมและการพัฒนาอย่างยั่งยืน
"QS Ranking" หนึ่งในกระจกสะท้อนมาตรฐานระดับนานาชาติของมหาวิทยาลัย : สวนสุนันทากับการขับเคลื่อนคุณภาพสู่เวทีสากล
ท่ามกลางความเปลี่ยนแปลงของภูมิทัศน์การศึกษาระดับอุดมศึกษาโลกที่ทวีความเข้มข้น มหาวิทยาลัยไม่ได้ถูกพิจารณาเพียงจากชื่อเสียง ความเป็นมา หรือบทบาทภายในประเทศเท่านั้น หากแต่ยังต้องเผชิญกับความคาดหวังที่กว้างขึ้นในระดับนานาชาติ ทั้งด้านคุณภาพการจัดการศึกษา การผลิตบัณฑิตที่ตอบโจทย์โลกการทำงาน งานวิจัยที่สร้างคุณค่า ความร่วมมือกับเครือข่ายต่างประเทศ ตลอดจนความรับผิดชอบต่อสังคมและการพัฒนาอย่างยั่งยืน

สถาบันวิจัยฯ ใต้ร่มเงา "มรกต วรชัยรุ่งเรือง"
สถาบันวิจัยและพัฒนา เป็นหน่วยงานสนับสนุนที่อยู่ในโครงสร้างของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ถูกกำหนดขึ้นตามพระราชบัญญัติของมหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ.2547 และพระราชบัญญัติการอุดมศึกษาการบริหารส่วนงานภายในของสถาบันอุดมศึกษาปี พ.ศ.2550 งานวิจัยถือเป็นภารกิจที่สำคัญ และเป็นความโดดเด่น เป็นหน้าเป็นตาของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทามาโดยตลอด สามารถเป็นตัวชี้วัดถึงความเป็นผู้นำทางด้านวิชาการที่ทรงพลังที่สุด ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง สถาบันวิจัยและพัฒนาของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นหน่วยงานที่มีความโดดเด่น และเป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญที่ทำให้มหาวิทยาลัยก้าวมาอยู่แนวหน้าได้อย่างสง่างาม โดยที่สถาบันวิจัยและพัฒนา ณ ปัจจุบันอยู่ภายใต้การบริหารงานของ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มรกต วรชัยรุ่งเรือง ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนาคนล่าสุด

ขยายขอบความรู้จากชั้นเรียนสู่การวิจัยเพื่อแก้ปัญหาครัวเรือนรายได้น้อย!
เมื่อปัญหาปากท้องของคนเมืองใน ชุมชนวัดสวัสดิ์วารีสีมาราม เขตดุสิต ถูกแก้ไขด้วยการเปลี่ยน "ชุมชน" ให้เป็น "ห้องปฏิบัติการสังคม (Social Lab)" งานวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (PAR) ชิ้นนี้จึงไม่ใช่แค่รายงานบนหิ้ง แต่คือกลไกที่มีชีวิตที่สร้างการเปลี่ยนแปลงได้จริง! บทความนี้จะพาคุณไปเจาะลึกการผสานพลังครั้งสำคัญระหว่าง วิศวกรรมสังคม (Social Engineering) และ กระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) ภายใต้ร่มเงาของหลัก "อริยสัจ 4" และแนวคิด "เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา" เพื่อยกระดับศักยภาพทุนมนุษย์และสร้างรายได้เสริมให้แก่ครัวเรือนผู้มีรายได้น้อยอย่างเป็นรูปธรรม

ตำหนักฝ่ายใน : มรดกสวนสุนันทา สู่รากฐานต้นทุนทางวัฒนธรรม
เมื่อพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 5 เสด็จพระราชดำเนินกลับจากยุโรปครั้งที่สอง เมื่อปี พ.ศ.2450 ได้มีพระราชดำริให้ขยายเขตพระราชฐานออกไปยัง “ข้างหลัง” ที่ประทับ คือพระที่นั่งอัมพรสถาน โปรดเกล้าฯ ให้ขยายขอบเขตออกไปในที่ดินรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดประมาณ 122 ไร่เศษ ทิศเหนือจดถนนซังฮี้ (ราชวิถี) ทิศใต้จดถนนใบพร (อู่ทองนอก) ทิศตะวันออกจดถนนดวงดาว (นครราชสีมา) ทิศตะวันตกจดถนนสามเสน เขียนแบบและกำหนดภูมิทัศน์ให้คล้ายกับพระราชวังเบิร์นสตอฟ ของประเทศเดนมาร์ก และมีลักษณะเป็นสวนป่า มีโขดเขาคูคลอง เหมือนที่วิลลาโนเบล เมืองซานเรโม ประเทศอิตาลี ตั้งพระทัยที่จะให้เป็นสถานที่สำหรับเสด็จประพาสส่วนพระองค์เพื่อสำราญพระราชหฤทัย ปรากฏชื่อสถานที่ว่า “สวนสุนันทา”

การศึกษาไทยกำลังติดกับดัก “จำเก่ง แต่คิดไม่เป็น” หรือไม่?
“ในโลกที่ทุกคำตอบค้นหาได้ภายในไม่กี่วินาที สิ่งสำคัญอาจไม่ใช่การจำให้มากที่สุด แต่อาจเป็นการคิดให้เป็นมากกว่าเดิม” ตลอดหลายปีที่ผ่านมา “การศึกษาไทย” มักถูกตั้งคำถามอยู่เสมอเกี่ยวกับคุณภาพของผู้เรียน แม้นักเรียนและนักศึกษาหลายคนจะสามารถทำข้อสอบได้ดี มีผลการเรียนอยู่ในระดับสูง หรือจดจำเนื้อหาได้จำนวนมาก แต่ในอีกด้านหนึ่งกลับพบว่า ผู้เรียนจำนวนไม่น้อยยังขาดทักษะในการคิดวิเคราะห์ การตั้งคำถาม และการเชื่อมโยงความรู้กับสถานการณ์จริง

จากช่องแคบฮอร์มุซ สู่ "แลนด์บริดจ์ ชุมพร-ระนอง" ทำความเข้าใจเรื่องช่องแคบเพื่อการขนส่งของโลก
ผู้เขียนทำงานด้านการสื่อสาร ไม่มีความเชี่ยวชาญด้านโลจิสติกส์ บทความนี้จะเป็นข้อมูลความรู้ด้านแผนงาน ข้อมูลด้านการเดินเรือ และเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเส้นทางและการกำเนิดของโครงการโดยไม่ได้วิเคราะห์เรื่องความคุ้มค่าใด และเขียนขึ้นเพื่อความเข้าใจเหตุการณ์สำคัญในช่วงเวลานี้

“เพราะอนาคตไม่ได้รอใคร” : รู้จัก “วุฒิพร มากมี” นักศึกษาวิศวกรรมหุ่นยนต์ ผู้เปลี่ยนจินตนาการให้กลายเป็นนวัตกรรม
ในยุคที่โลกหมุนเร็วกว่าเดิมทุกวัน เทคโนโลยีไม่ได้เป็นเพียงเครื่องมืออำนวยความสะดวกอีกต่อไป แต่กำลังกลายเป็นส่วนสำคัญในการกำหนดทิศทางของอนาคต และหนึ่งในคนรุ่นใหม่ที่เลือกเดินอยู่บนเส้นทางแห่งการเปลี่ยนแปลงนั้น คือ “วุฒิ” หรือ วุฒิพร มากมี นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาวิศวกรรมหุ่นยนต์ คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ผู้มีความเชื่อว่า “การเรียนรู้ไม่มีวันสิ้นสุด”

"QS Ranking" หนึ่งในกระจกสะท้อนมาตรฐานระดับนานาชาติของมหาวิทยาลัย : สวนสุนันทากับการขับเคลื่อนคุณภาพสู่เวทีสากล
ท่ามกลางความเปลี่ยนแปลงของภูมิทัศน์การศึกษาระดับอุดมศึกษาโลกที่ทวีความเข้มข้น มหาวิทยาลัยไม่ได้ถูกพิจารณาเพียงจากชื่อเสียง ความเป็นมา หรือบทบาทภายในประเทศเท่านั้น หากแต่ยังต้องเผชิญกับความคาดหวังที่กว้างขึ้นในระดับนานาชาติ ทั้งด้านคุณภาพการจัดการศึกษา การผลิตบัณฑิตที่ตอบโจทย์โลกการทำงาน งานวิจัยที่สร้างคุณค่า ความร่วมมือกับเครือข่ายต่างประเทศ ตลอดจนความรับผิดชอบต่อสังคมและการพัฒนาอย่างยั่งยืน

สถาบันวิจัยฯ ใต้ร่มเงา "มรกต วรชัยรุ่งเรือง"
สถาบันวิจัยและพัฒนา เป็นหน่วยงานสนับสนุนที่อยู่ในโครงสร้างของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ถูกกำหนดขึ้นตามพระราชบัญญัติของมหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ.2547 และพระราชบัญญัติการอุดมศึกษาการบริหารส่วนงานภายในของสถาบันอุดมศึกษาปี พ.ศ.2550 งานวิจัยถือเป็นภารกิจที่สำคัญ และเป็นความโดดเด่น เป็นหน้าเป็นตาของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทามาโดยตลอด สามารถเป็นตัวชี้วัดถึงความเป็นผู้นำทางด้านวิชาการที่ทรงพลังที่สุด ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง สถาบันวิจัยและพัฒนาของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นหน่วยงานที่มีความโดดเด่น และเป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญที่ทำให้มหาวิทยาลัยก้าวมาอยู่แนวหน้าได้อย่างสง่างาม โดยที่สถาบันวิจัยและพัฒนา ณ ปัจจุบันอยู่ภายใต้การบริหารงานของ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มรกต วรชัยรุ่งเรือง ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนาคนล่าสุด

ขยายขอบความรู้จากชั้นเรียนสู่การวิจัยเพื่อแก้ปัญหาครัวเรือนรายได้น้อย!
เมื่อปัญหาปากท้องของคนเมืองใน ชุมชนวัดสวัสดิ์วารีสีมาราม เขตดุสิต ถูกแก้ไขด้วยการเปลี่ยน "ชุมชน" ให้เป็น "ห้องปฏิบัติการสังคม (Social Lab)" งานวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (PAR) ชิ้นนี้จึงไม่ใช่แค่รายงานบนหิ้ง แต่คือกลไกที่มีชีวิตที่สร้างการเปลี่ยนแปลงได้จริง! บทความนี้จะพาคุณไปเจาะลึกการผสานพลังครั้งสำคัญระหว่าง วิศวกรรมสังคม (Social Engineering) และ กระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) ภายใต้ร่มเงาของหลัก "อริยสัจ 4" และแนวคิด "เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา" เพื่อยกระดับศักยภาพทุนมนุษย์และสร้างรายได้เสริมให้แก่ครัวเรือนผู้มีรายได้น้อยอย่างเป็นรูปธรรม

ตำหนักฝ่ายใน : มรดกสวนสุนันทา สู่รากฐานต้นทุนทางวัฒนธรรม
เมื่อพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 5 เสด็จพระราชดำเนินกลับจากยุโรปครั้งที่สอง เมื่อปี พ.ศ.2450 ได้มีพระราชดำริให้ขยายเขตพระราชฐานออกไปยัง “ข้างหลัง” ที่ประทับ คือพระที่นั่งอัมพรสถาน โปรดเกล้าฯ ให้ขยายขอบเขตออกไปในที่ดินรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดประมาณ 122 ไร่เศษ ทิศเหนือจดถนนซังฮี้ (ราชวิถี) ทิศใต้จดถนนใบพร (อู่ทองนอก) ทิศตะวันออกจดถนนดวงดาว (นครราชสีมา) ทิศตะวันตกจดถนนสามเสน เขียนแบบและกำหนดภูมิทัศน์ให้คล้ายกับพระราชวังเบิร์นสตอฟ ของประเทศเดนมาร์ก และมีลักษณะเป็นสวนป่า มีโขดเขาคูคลอง เหมือนที่วิลลาโนเบล เมืองซานเรโม ประเทศอิตาลี ตั้งพระทัยที่จะให้เป็นสถานที่สำหรับเสด็จประพาสส่วนพระองค์เพื่อสำราญพระราชหฤทัย ปรากฏชื่อสถานที่ว่า “สวนสุนันทา”

การศึกษาไทยกำลังติดกับดัก “จำเก่ง แต่คิดไม่เป็น” หรือไม่?
“ในโลกที่ทุกคำตอบค้นหาได้ภายในไม่กี่วินาที สิ่งสำคัญอาจไม่ใช่การจำให้มากที่สุด แต่อาจเป็นการคิดให้เป็นมากกว่าเดิม” ตลอดหลายปีที่ผ่านมา “การศึกษาไทย” มักถูกตั้งคำถามอยู่เสมอเกี่ยวกับคุณภาพของผู้เรียน แม้นักเรียนและนักศึกษาหลายคนจะสามารถทำข้อสอบได้ดี มีผลการเรียนอยู่ในระดับสูง หรือจดจำเนื้อหาได้จำนวนมาก แต่ในอีกด้านหนึ่งกลับพบว่า ผู้เรียนจำนวนไม่น้อยยังขาดทักษะในการคิดวิเคราะห์ การตั้งคำถาม และการเชื่อมโยงความรู้กับสถานการณ์จริง

จากช่องแคบฮอร์มุซ สู่ "แลนด์บริดจ์ ชุมพร-ระนอง" ทำความเข้าใจเรื่องช่องแคบเพื่อการขนส่งของโลก
ผู้เขียนทำงานด้านการสื่อสาร ไม่มีความเชี่ยวชาญด้านโลจิสติกส์ บทความนี้จะเป็นข้อมูลความรู้ด้านแผนงาน ข้อมูลด้านการเดินเรือ และเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเส้นทางและการกำเนิดของโครงการโดยไม่ได้วิเคราะห์เรื่องความคุ้มค่าใด และเขียนขึ้นเพื่อความเข้าใจเหตุการณ์สำคัญในช่วงเวลานี้

“เพราะอนาคตไม่ได้รอใคร” : รู้จัก “วุฒิพร มากมี” นักศึกษาวิศวกรรมหุ่นยนต์ ผู้เปลี่ยนจินตนาการให้กลายเป็นนวัตกรรม
ในยุคที่โลกหมุนเร็วกว่าเดิมทุกวัน เทคโนโลยีไม่ได้เป็นเพียงเครื่องมืออำนวยความสะดวกอีกต่อไป แต่กำลังกลายเป็นส่วนสำคัญในการกำหนดทิศทางของอนาคต และหนึ่งในคนรุ่นใหม่ที่เลือกเดินอยู่บนเส้นทางแห่งการเปลี่ยนแปลงนั้น คือ “วุฒิ” หรือ วุฒิพร มากมี นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาวิศวกรรมหุ่นยนต์ คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ผู้มีความเชื่อว่า “การเรียนรู้ไม่มีวันสิ้นสุด”
ยอดนิยม

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ภายใต้แนวคิดคณบดี “นภาศรี สุวรรณโชติ” Small but Beautiful
“ผสานความเข้าใจมนุษย์เข้ากับความสามารถการใช้เทคโนโลยีอย่างชาญฉลาด” คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ พลิกโฉมหน้าในการจัดการเรียนการสอนออกไปจากอดีตเพื่อรับการเปลี่ยนแปลงของกระแสโลก โดยจะพบว่าในปัจจุบัน หลักสูตรที่เปิดการเรียนการสอนมุ่งเน้นไปทางด้านภาษาศาสตร์อันเป็นองค์ความรู้ด้านมนุษยศาสตร์ มากกว่าด้านสังคมศาสตร์ โดยที่เนื้อหาด้านภาษาศาสตร์ รวมทั้งจำนวนนักศึกษามีมากกว่าร้อยละ 90 ของคณะ
ผศ.ดร.ภญ. พิมพร ทองเมือง กับการบริหารจัดการน้ำวิทยาเขตสมุทรสงคราม “เค็มดี มีประโยชน์”
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา วิทยาเขตสมุทรสงคราม มีความเป็นมาจากการที่ได้รับการบริจาคที่ดินจำนวน 83 ไร่ จากปณิธานของคุณชาติชาย สุจินตะบัณฑิต ในนาม บริษัทอุดมลาภรุ่งเรือง ในวันที่ 27 พฤษภาคม 2551 จากนั้นมีการวางแผนการจัดตั้งศูนย์การศึกษาจังหวัดสมุทรสงคราม ทำการวางเสาเอกต้นแรกในวันที่ 10 มิถุนายน 2553 ถัดมาในปี 2558 วิทยาลัยสหเวชศาสตร์ย้ายจากส่วนกลาง เริ่มดำเนินการจัดการเรียนการสอนในศาสตร์ของวิทยาศาสตร์สุขภาพ และตั้งสำนักงานศูนย์การศึกษาสมุทรสงครามเพื่ออำนวยความสะดวกและสนับสนุนการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพ จากนั้นในปี 2563 วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพได้ย้ายมาจากส่วนกลางเพื่อความกว้างขวางสะดวกสบายเป็นสัดส่วนมากยิ่งขึ้น จนกระทั่งมีความพร้อมที่จะยกฐานะขึ้นเป็นวิทยาเขตในปี 2565

ผู้นำการสร้างมืออาชีพ: วิสัยทัศน์ที่สะท้อนหัวใจของการพัฒนาคน
ในวันที่การศึกษาแข่งขันกันด้วยความเร็วของเทคโนโลยีและการแข่งขันของตลาดแรงงาน หน้าที่ของสถาบันอุดมศึกษาไม่ใช่เพียง “ผลิตบัณฑิต” แต่คือ “สร้างมืออาชีพ” ที่พร้อมทำงานจริง และพร้อมเติบโตอย่างมั่นคงในโลกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา
ศิลปกรรมศาสตร์กับการเติบโตแบบก้าวกระโดด จากหน่วยงานขนาดจิ๋วสู่บิ๊กไซส์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เอกพงศ์ อินเกื้อ “ศิลปกรรมศาสตร์ไม่ได้วิกฤต... แต่อยู่ในช่วงเปลี่ยนเฟส”
คณะศิลปกรรมศาสตร์ เป็น 1 ใน 6 ของคณะวิชาในโครงสร้างที่เกิดขึ้นมาพร้อมกับการยกระดับสถาบันขึ้นเป็นมหาวิทยาลัยราชภัฏ เกิดขึ้นมาโดยเป็นคณะที่เล็กที่สุดในมหาวิทยาลัย โดยวัดจากจำนวนนักศึกษาและงบประมาณที่ได้รับ แต่สำหรับวันนี้ ภายใต้การบริหารงานของคณบดีคนที่ 4 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เอกพงศ์ อินเกื้อ คณะศิลปกรรมศาสตร์เปลี่ยนแปลงตัวเองจากหน่วยงานขนาดจิ๋วกลับกลายมาเป็นหน่วยงานบิ๊กไซส์อย่างสมบูรณ์แบบ “ตลอดวาระแรกของการทำหน้าที่คณบดี ผมเลือกขยับคณะทีละก้าว จากคณะเล็ก ๆ ของมหาวิทยาลัย ไปสู่คณะที่มีโครงสร้างชัดเจนขึ้น ทั้งด้านหลักสูตร คน และทรัพยากร วันนี้คณะมีหลักสูตรระดับปริญญาตรี 7 หลักสูตร ปริญญาโท 3 หลักสูตร และปริญญาเอก 3 หลักสูตร จำนวนนักศึกษาเพิ่มขึ้นกว่า 52 เปอร์เซ็นต์ และงบประมาณเพิ่มขึ้นมากกว่า 220 เปอร์เซ็นต์ เมื่อเทียบกับวันแรกที่ผมเข้ารับตำแหน่ง รวมถึงบรรยากาศเชิงวิชาการ กิจกรรมของนักศึกษาทั้งนักศึกษาไทยและนักศึกษาต่างชาติ มีอยู่ตลอดทั้งวัน เช้ายันค่ำ”
ผศ.ดร.มาธุสร แข็งขัน กับภารกิจท้าทายของ GenEd สร้างคนให้เต็มคน
"สวนสุนันทา" ได้ชื่อว่ามหาวิทยาลัยที่เป็นผู้นำเรื่องการจัดการเรียนการสอนหมวดวิชาศึกษาทั่วไป (General Education หรือ GenEd) มหาวิทยาลัยหนึ่ง เพราะเป็นมหาวิทยาลัยแรก ๆ ที่เปลี่ยนแปลงระบบการเรียนการสอนจากห้องเล็ก ๆ มาเรียนแบบกลุ่ม ๆ และนับพันคน ในขณะเดียวกันก็เน้นหนักผลลัพธ์การเรียนการสอนไปที่แก่นปรัชญาของหมวดวิชานี้ คือ “การสร้างคนให้เต็มคน” สำนักวิชาการการศึกษาทั่วไปและนวัตกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ เป็นหน่วยงานในกำกับที่จัดตั้งขึ้นตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทารับผิดชอบดูแลการจัดการเรียนหมวดวิชาศึกษาทั่วไป โดยมีผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มาธุสร แข็งขัน ทำหน้าที่ผู้อำนวยการอยู่ในปัจจุบัน
จากอุตสาหกรรมบริการ…สู่การสร้างมืออาชีพรุ่นใหม่
วิทยาลัยการจัดการอุตสาหกรรมบริการ เป็นหน่วยงานในกำกับ เกิดขึ้นตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาโดยผ่านความเห็นชอบจากสภามหาวิทยาลัย วิทยาลัยนี้ เกิดขึ้นจากการรวมตัวของสาขาวิชาท่องเที่ยว การโรงแรม ผนวกรวมกับวิทยาลัยนานาชาติ เพื่อให้ศาสตร์สาขาที่จะเปิดสอนมีความกว้างขวางครอบคลุมมากกว่า
การปรับเปลี่ยนองค์กรให้เกิดความคล่องตัวเพื่อเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในยุคปัจจุบัน
ในฐานะรองอธิการบดีฝ่ายบริหารของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา บทบาทหลักที่ได้รับมอบหมายจากอธิการบดีให้มีหน้าที่รับผิดชอบประกอบด้วย การพัฒนาบุคลากร การบริหารงบประมาณการเงินการคลัง และการดูแลพื้นที่ ระบบงานการสนับสนุนส่วนกลางของมหาวิทยาลัย งานด้านการประชาสัมพันธ์และสื่อสารองค์กรและอีกบทบาทที่ได้รับมอบหมายซึ่งถือว่าสำคัญอีกบทบาทหนึ่งคือ เลขานุการสภามหาวิทยาลัย ซึ่งมีหน้าที่ประสานงานระหว่างสภามหาวิทยาลัยที่เป็นฝ่ายนโยบายกับฝ่ายบริหาร สำหรับผมการพัฒนาทรัพยากรบุคคล ซึ่งถือเป็นหัวใจสำคัญขององค์กร เพราะมหาวิทยาลัยจะเติบโตได้อย่างยั่งยืนต้องอาศัยบุคลากรที่มีศักยภาพ มีความพร้อมในการทำงาน และสามารถปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคปัจจุบัน
สารจากกองบรรณาธิการ

บรรณาธิการ

.jpg)






